درس فى فرنسا - على مبارك للصف السادس الابتدائى الترم الثانى

تاريخ التسجيل : 30/03/2010

(1) بم تصف التلميذ النجيب ( على مبارك(؟
ج : بالجد والاجتهاد والأخلاق الفاضلة .
(2) ما اليوم الذى يتطلع إليه ( على مبارك ) ؟
ج : اليوم الذى يخدم فيه أمته .
(3) كيف كافأ الله التلميذ النجيب ( على مبارك(؟
ج : هيئ الله له سياحة إلى أوربا التىذاع صيت حضاراتها .
(4) ما الذى ذاع عن أوربا فى هذاالوقت ؟
ج : صيت حضاراتها ومدارسها ومعاهدها .
(5) لماذاتطلع ( على مبارك ) للسفر إلى أوروبا ؟
ج : ليخدم أمته ويتزود منها بالعلموالمعرفة ويحقق طموحه الذى لازمه منذ الصغر .
(6) كيف شد ( على مبارك ) الرحال إلى أوروبا ؟
ج : شديد الفرح بما سيجنى من مشاهداته هناك .
(7) ماذا تمنى ( على مبارك ) أن يجد فى أوروبا ؟
ج : تمنى أن يجد شيئاً يعود به إلى بلده وينفع به أمته .
( Cool

فى أى سنة من الهجرة أراد( محمد على ) أن يرسل أنجاله إلى أوروبا ؟
ج : فى سنة 1265هـ .
(9) لماذا أراد ( محمد على ) أنيرسل أنجاله إلى أوروبا ؟
ج : ليتموا تعليمهمفى فرنسا .
(10) من الذين قرر ( محمد على ) أن يرافقوا أنجاله فى سفرهم إلى فرنسا ؟
ج : بعض مننجباء مدرسة المهندسخانة .
(11) لماذا تم اختيار ( علىمبارك ) للسفر إلى فرنسا ؟
ج : لأنه كان من نجباء مدرسةالمهندسخانة .
(12) من الذى رشح ( علىمبارك ) للسفر؟ولماذا؟
ج : ناظر المدرسة لأنه كان من نجباء مدرسةالمهندسخانة .
(13) لماذا أرادناظر المدرسة أن يبقى ( على مبارك ) فى مصر ؟
ج : لأنه يعرف كفاءته وقدرته علىالتعليم فى مدرسة المهندسخانة .
(14) كيف حبب ناظر المدرسة لـ ( على مبارك ) فكرة رفض السفرإلى فرنسا ؟
ج : بأن أكد له إذا لم يسافر نال علىالفور رتبة المعلم ومرتبه أما إذا سافر فسيظل تلميذاًُ .
(15) ما موقف معلمى المدرسة من سفر ( على مبارك)؟
ج : أخذوايلحون عليه فى البقاء وكانوا يحسنونه له بكل الطرق حتى أوشك أن يطاوعهم .
(16) لماذا أوشك ( على مبارك ) أن يطاوع معلى المدرسة ؟
ج : لأن أهله فقراء يعطيهم من مرتبه فإذا سافر انقطع عنهم هذا المدد .
(17) ما القرار النهائى الذى اتخذه ( علىمبارك ) بالنسبة للسفر إلى فرنسا ؟ ولماذا ؟
ج : أبعد فكرة البقاء عن رأسه وفضل أن يرحل فى طلب العلم والمعرفة والثقافة وقرر أن يسافر إلى فرنسا ،
لأنه يعرفقيمة السفر وما سيجنى من ورائه لنفسه ومستقبله وأمته.
(18) كم كان عدد أعضاء البعثة التى سافرت إلى فرنسا ؟
ج : سبعين تلميذا
(19) كم قدرلكل عضو فى الشهر ؟
ج : جنيهان .
(20) كيف كانعلى مبارك يساعد أهله بعد سفره ؟
ج : بأن ترك لهم فى مصر نصف مرتبه .
(21) ما العقبة الصعبة التىصادفت ( على مبارك ) فى فرنسا ؟
ج : أن المدرسين يلقون عليهم الدروسكلها باللغة الفرنسية وهو وفريق من أعضاء البعثة لا يعرفون شيئامن هذه
اللغة .
(22) بم أمر المشرفون من يعرفون اللغة الفرنسية من الطلبة؟
ج : أن يعاونوا زملائهم ويوضحوا لهم ما يلقى عليهم من الدروس .
(23) لماذا بخل أعضاء البعثةعلى زملائهم ورفضوا أن يشرحوا لهم شيئاً ؟
ج : ليكونوا هم المتفوقين دونهم .
(24) لماذا امتنع تلاميذ البعثةعن الدرس ؟
ج : لأنهم كانوا لا يفهمون كلمة واحدة مما يقال لهم .
(25) ماذا فعل المشرفون بشأنهم ؟
ج : حبسوهم وكتبوا بشأنهم إلى ( محمد على ) .
(26) بم أمر ( محمدعلى ) بالنسبة لهؤلاء التلاميذ ؟
ج : بأن توضع فى أيديهم قيود الحديدويعادون سريعاً إلى مصر .
(27) كيف كان ( على مبارك ) يحل العقد التى تواجهه أو تواجه غيره ؟
ج : معتمداً على ربه ، عظيم الثقة بنفسه .
(28) ماالأمر الصعب الذى لم ييئس ( على مبارك ) منه ؟
ج : تعلم اللغة الفرنسية .
(29) كيف تغلب ( على مبارك ) على هذا الأمر الصعب ؟
ج : بأن أحضر بسرعة كتاباً فرنسياً من كتب الأطفالوانكب عليه يحفظ ما فيه حفظاً جيداً ،لا ينام من الليل إلا أقله
حتى تم له ما أراد .
(30) متى جاء الامتحان ؟
ج : بعد ثلاثة أشهر .
(31) كيف دخل ( على مبارك ) الامتحان ؟
ج : فى ثقة .
(32) كيف اجتاز ( على مبارك ) الامتحان ؟
ج : اجتازه بتفوق .
(33) ما ترتيب ( على مبارك ) بين المبعوثين ؟
ج : كان أول المبعوثين جميعاً .
(34) ماذا نال ( على مبارك ) ؟
ج : نال الجائزة التى خصصت للمتفوقين .
(35) ماذا أظهر ( على مبارك ) فى تلك الأثناء ؟
ج : أظهر مهارة فائقة كانت موضع التقدير .
(36) ما الدراسة التى اختير لها ( على مبارك ) ؟
ج : اختير مع زميلين له من بين التلاميذ لدراسة المدفعية والهندسةالحربية فى إحدى الكليات بفرنسا .
(37) ما الرتبة التى منحها ( على مبارك ) ؟
ج : ملازم ثان .
(38) كم استغرق ( على مبارك ) فى دراسته للمدفعية والهندسة الحربية ؟
ج : سنتين اثنتين .
(39) أين التحق ( على مبارك )وزميلاه بعد دراستهم للمدفعية والهندسة الحربية ؟
ج : التحق الثلاثة بفرقة المهندسين فىالجيش .
(40) ماذا رأى ( إبراهيمبن محمد على ) للمبعوثين ؟ ولماذا ؟
ج : رأى أن يزود هؤلاء المبعوثين بمعرفةأوسع للبلاد الأوربية ليروا ما فيها من النهضة والتقدمويعودوا منها
بما يحقق أغراضه .
(41) ما البرنامج الذى وضعه(إبراهيم بن محمد على ) للمبعوثين ؟
ج : وضع لهم برنامجاً لزيارة طويلة فى تلك البلادالأوروبية .
(42) ما أثر هذا البرنامج على ( على مبارك ) ؟
ج : فرح أشد الفرح وأخذ يستعد لهذه الرحلة .
(43) لماذا انقلب سرور ( على مبارك ) حزناً ؟
ج : لفوات هذه الفرصة الثمينة التى لم تتم لأن صاحبها قد مات .
(44) من الذى تولى بعد (إبراهيم بن محمد على ) ؟
ج : عباس الأول .
(45) بم أمر ( عباس الأول ) بالنسبة للمبعوثين ؟
ج : أمربأن يعود ( على مبارك ) وزملاؤه إلى مصر .
(46) كيف عاد ( على مبارك ) إلى مصر ؟
ج : عاد شديد الألم لضياع تلك الغنيمة الطيبة .
(47) بم أنعم( عباس الأول) على(على مبارك ) ؟
ج : برتبة اليوزباشى الأول .
(48) ماذا عين ( على مبارك ) ؟
ج : مدرساً فى مدرسة طرة .
(49) ما أول عمل قام به ( على مبارك ) بعد تعيينه ؟
ج : قدم الخير إلى أسرة أستاذه فى الرسم بمدرسة " أبى زعبل " وكان قد توفى .
(50) لماذا تزوج ( على مبارك) منكريمة أستاذه فى الرسم بمدرسة " أبى زعبل " ؟
ج : وفاءً لأبيها الذى تركها فقيرةوعرفاناً لفضله عليه فى التربية والمعروف .
(51) بم حدث ( على مبارك ) نفسه ؟
ج : بأن يستأذن لزيارة أهله بعد هذه الغيبة الطويلة .

(52) ماذا كان رد الناظر على ) على مبارك ) ؟
ج : قال له " إن من يسافر يقطعنصف ماهيته وأنت الآن محتاج إليها "
(53) ماذا اقترح الناظر على ( على مبارك ) ؟
ج : أن يصبر حتى يكلم ( سليمان باشا ) الفرنساوىليأخذه معه فى مأمورية استكشاف البحيرة والسواحل .
(54) أين انفصل ( على مبارك ) عن ( سليمان باشا ) الفرنساوى ؟
ج : فى دمياط .
(55) متى ذهب ( على مبارك ) إلى أهله فى ( برنبال الجديدة ) ؟
ج : بعد أن مسح البحيرة وحرر جرناً لها ورسمها .
(56) من الذين وجدهم ( على مبارك ) فى منزل أسرته ؟
ج : والدتهوبعض إخوته .
(57) أين وجد( على مبارك ) والده ؟
ج : سافر إلى مصر لزيارته .
(58) متى كان دخول ( على مبارك ) على أهله ؟
ج : ليلاً .
(59) كم كانت مدة مفارقة ( على مبارك ) لأمه؟
ج : أربعة عشرة سنة .
(60) ماذا فعلت أم ( على مبارك)من وراء الباب ؟
ج : جعلت تنظر وتحد النظر .
(61) ماذا كان يلبس ( على مبارك ) ؟
ج : قيافة العسكرية الفرنسية لابساً سيفاً وكسوة تشريف .
(62) من فتح الباب لـ ( على مبارك ) ؟
ج : أمه / والدته .
(63) ماذا فعلت أم ( على مبارك)عندما فتحت الباب ؟
ج : عانقت ( على مبارك ) ووقعت مغشياً عليها ثم أفاقت وجعلت تبكى وتضحكوتزغرد .
(64) كيف كان منزل ( على مبارك ) ؟
ج : مليئاً بالأقارب والجيران والناس حتى الصباح .
(65) لماذا كانت أم ( على مبارك( فى حيرة ؟
ج : لأنها كانت تريد عمل وليمة وهى فارغة اليد .
(66) كيف فهم ( على مبارك ) حقيقة الحال ؟
ج : من بكاء أمه .
(67) ماذافعل ( على مبارك حين رأى أمه تبكى ؟
ج : ناولها عدة عملات ذهبية كانت بجيبه .
(68) ما شعور الأم عندما ناولها ( على مبارك ) العملات الذهبية ؟ وماذا فعلت بعد ذلك؟
ج : فرحت وأعدتوليمة .
(69) كم يوما قضاها علىمبارك مع أسرته ؟
ج : يومين .
(70) بم وعد ( على مبارك ) أهله ؟
ج : بالعودة .
(71) مع من سافر ( على مبارك ) ؟
ج : مع عياله وأخ وأخت له صغيرين كان يربيهما .
(72) أين ترك ( على مبارك ) أولاده وإخوته ؟
ج : فى المركب .
(73) أين ذهب ( على مبارك ) ؟
ج : ذهب إلى ( جاليس بك ) .
(74) من الذين وجدهم ( على مبارك( عند ( جاليس بك ) ؟
ج : وجد ( سليمان باشا الفرنساوى ) وعددمن الأمراء والضباط .
(75) متى جلس ( على مبارك ) ؟
ج : بعد أداء الواجب .
(76) ماذا كان يشرب ( على مبارك ) عند ( جاليس بك ) ؟
ج : فنجان قهوة .
(77) من الذى أرسل المكتوب ؟
ج : عباس باشا .
(78) ماذا كان فى المكتوب الذى وصل ( على مبارك ) ؟
ج : جاء مكتوب من ( عباس باشا ) يطلبهحالاً .